Gazdele de cai
- Inclinația către activitatea practică, practică
- (Mutați-vă și îngrijiți caii; interveniți în caz de probleme)
- Tendința de a avea grijă de animale
- (De asemenea, caii au nevoie de atenție emoțională și trebuie îngrijiți)
- Interes pentru procesele biologice și problemele veterinare
- (de exemplu, sprijinul medicului veterinar în caz de boală)
Dezavantaje:
- Aversiune la contactul fizic cu animalele
- Aversiune pentru a lucra în aer liber
- Aversiune față de munca solicitantă fizic
- Aversiune la munca murdară
- (Muck out grajduri)
- Aversiune la mirosuri
- (în partea de sus)
Necesar:
Un anumit nivel minim de competență este necesar pentru următoarele competențe pentru formare profesională și practică profesională. Un grad suplimentar (mai mare) de exprimare este de obicei avantajos.
- Performanță intelectuală generală medie
- (Achiziționarea de noi cunoștințe privind studiile raselor, creșterea, tratamentul bolilor animalelor, tehnologia stabilă etc.)
- (Grup de referință: persoane cu un certificat de absolvire a școlii secundare)
- Percepția medie și viteza de procesare
- (Recunoașterea semnelor de boli ale animalelor sau de comportament neobișnuit care ar putea indica probleme de sănătate)
- (Grup de referință: persoane cu certificat de absolvire a școlii secundare)
- Angajabilitate practică medie
- (de ex. curățarea grajdurilor; îngrijirea animalelor, de exemplu îngrijirea copitelor)
Conductiv:
- Înțelegere tehnică medie
- (Efectuați lucrări de reparații și întreținere, de exemplu, pe Sulkys)
Cunoștințe și abilități
Necesar:
Este necesar un anumit nivel minim de competență din următoarele cunoștințe și abilități pentru formarea profesională. Un grad suplimentar (mai mare) de exprimare este de obicei avantajos.
- Cunoștințe medii de aritmetică / matematică, în special stăpânirea aritmeticii de bază
- (Calcularea rațiilor de alimentare și a amestecurilor)
- (Grup de referință: persoane cu certificat de absolvire a școlii secundare)
- Performanță suficientă în limba germană
- (Păstrarea cărților stabile, citirea reglementărilor pentru preparatele veterinare)
- (Grup de referință: persoane cu certificat de absolvire a școlii secundare)
Conductiv:
- Cunoștințe de biologie (de exemplu, etologie, creșterea calului, îngrijirea calului, teoria pedigreei, factorii de reproducere)
Comportamentul la locul de muncă
Necesar:
- Mod de lucru prins, atent
- fiabilitate
- (Tratarea ființelor vii)
- Simțul curățeniei, conștientizarea igienei
- (în creșterea și îngrijirea animalelor)
- empatie
- (Simțiți-vă pentru particularitățile comportamentale ale animalelor individuale)
Conductiv:
- Mod de lucru echilibrat și calm
- (Caii sunt foarte sensibili și reacționează la stările de spirit dezechilibrate ale persoanelor care interacționează cu ei)
- Dezavantaj:
- Dragostea sentimentală față de animale
- Tendința de a reacționa dezgustul la vaporii animalelor